六合区龙池中心小学2019-2020年度第一学期德育处工作计划

来源:  作者:钱敏  录入:查玉国  发布时间:2019/9/20 15:52:50  浏览次数:10
 

六合区龙池中心小学2019-2020年度第一学期

德育处工作计划

指导思想: 

树立“育人为首,德育先行”的育人理念,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,进一步推进龙池中心小学生学习行为习惯的养成教育,进一步推进班风、学风建设。以活动为载体,构建洁净、平安、和谐、文明、绿色的活力校园,提升班级科学化管理水平,全面实施素质教育。

工作要点:

(一)深化爱国主义教育

1.2019年是中华人民共和国成立70周年。爱国主义教育更是学校德育工作的主线。因此,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国。根据上级部门活动要求开展“我与祖国同成长”系列庆祝活动。

2.坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,“养成道德好习惯”为主题,并结合重大节假日,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

3.结合重大节日、纪念日(建队日、国庆节等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

(二)加强队伍建设

1.组织全校教师学习学生规范,抓好班主任队伍建设,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”班主任师徒结对青蓝工程活动。

2.依据我校班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀正副班主任若干名。

3.组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。定期开展班主任经验交流活动,组织开展班主任沙龙,学习会等。

4.做好校级德育建设。整合德育教育资源,建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络,大力推进未成年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程,加强教师的职业道德建设,解决好为人师表的问题,组织教师深入学生家庭中进行家访,架起学校家庭联系的桥梁,加强学校与学生家长的联系与沟通,实现家庭与学校合力,共同培育未成年人健康成长。不断完善各项德育工作管理制度,更新德育管理水平。创设全员育人的德育氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识。搞好“四个一”(每周上好一堂班队课、培养学生一个良好的学习行为习惯、更新每月一期德育板报、成功召开一次家长会)

(三)加强养成教育

1.养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规要求》,有针对性地加强培养我校学生良好行为习惯养成教育。强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2.养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。

3.重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

4.加强班级文化建设,如一年级设争章园、各班设作品展示角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,每班每周评比班级之星,将照片简介贴在本班门口、继续开展“七星少年”评比活动。

5.加强红领巾值日岗力度,抓好值周生培训工作,建设好值周生队伍,使他们真正成为自我教育的排头兵,培训他们工作方法、工作态度、工作实效等。让红领巾礼对校园卫生、交际礼仪、课间秩序等方面的良性发展起到促进作用。

(四)抓好阵地建设

1.增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。

2.充分利用电子屏、黑板报、广播、宣传栏等阵地宣传校园文明佳事,树立榜样。

3.利用墙壁张挂教育标语,学生自已制作的行为规范画,形成良好的德育氛围。

4.根据每月教育重点和班级实际,有计划地组织好主题队会课。

(五)抓好“三个结合”教育

1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,结合区德育工作要求,做好“千名教师访万家”工作,提倡上门家访,每学期至少一次。

2.举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成,在开学前两周进行。

3.结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡,感受祖国的腾飞。

4.聘请法制副校长或校外辅导员,开展专题教育。如法制教育、校园反欺凌等。

每月工作安排:

八月份

1.制定学校德育工作计划。

2.布置迎新学期板报、橱窗,悬挂横幅、彩旗,营造浓厚的开学氛围。

3.计划开学典礼及一年级新生入学典礼。

4.改进量化表格,落实各项班级德育管理工作,使学校工作步入正轨。

5.布置暑期各项实践性作业。

九月份:

1.制定班级工作计划。

2.召开班主任会议。

3.开学典礼及一年级新生入学典礼

4.组织学生观看中央电视台“开学第一课”电视节目

5.加强班级常规管理巡查并反馈

6.学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,第一、二周为习惯养成周。

7.庆祝教师节活动。

8.各年级启动“七星少年”评比活动。

9.配合教学实施课堂纪律评比活动。

10.开展“我和祖国同成长”主题队会。

11.筹备中秋节庆祝活动

十月份:

1.结合“少先队建队日”,组织少先队员学习队史、队章。

2.结合国庆节,开展“我与祖国同成长”庆祝新中国成立70周年活动,形式不限。

3.分年级段召开家长会。

4.组织班主任到市区学校进行参观学习。

5.进行教室“洁、齐、美”评比。

6.开展心理健康咨询活动。

7.以“爱国主义”为主题各班出一期黑板报。

8.举行法制安全及卫生健康知识讲座,举行“消防演练”。

十一月份:

1.召开班主任会议。

2.开展感恩宣传教育活动。

3.各班到德育基地参观学习和开展秋游活动。

4.举办校运动会。

5.以“学习行为习惯文明”为主题各班出一期黑板报。

十二月份:

1.结合“121日世界预防艾滋病日”和“123日国际残疾人日”开展“爱心献给他人”主题队会。

2.各中队出一期庆元旦版报。

3.“七星少年”评比总结活动。

4.开展开办迎元旦跳蚤市场活动。

5.开展“1213日国家公祭日”活动。

一月份:

1.做好德育工作总结和各项评优工作。

2.组织班主任经验交流会。

3.德育处、少先队、班级工作总结

4.拟写学生鼓励性评语,评定操行,完成《成长的脚印》填写工作。

 

六合区龙池中心小学德育处

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